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Foire aux questions sur Sentier d’idées

Merci de votre intérêt pour Sentier d’idées! Si vous ne trouvez pas de réponses à vos questions dans la foire aux questions (FAQ) ci-dessous, veuillez communiquer avec nous.


Qu’est-ce que Sentier d’idées?

Élaboré par Parlons sciences, Sentier d’idées est une collection de ressources et d’outils de planification gratuits conçus pour aider les éducateurs de la petite enfance à la 3e année à créer un environnement d’apprentissage coconstruit des sciences, des technologies, de l’ingénierie et des mathématiques (STIM) axé sur l’acquisition d’habiletés. Sentier d’idées offre également des occasions d’apprentissage professionnel afin d’aider les éducateurs à acquérir l’assurance dont ils auront besoin pour diriger des activités pédagogiques pratiques de grande qualité dans leurs classes. En vous inscrivant à Sentier d’idées, vous aurez gratuitement accès à :

  • des ressources exclusives pour aider les jeunes enfants à développer leur pensée critique et leur aptitude à résoudre des problèmes;
  • un espace personnel de planification afin d’organiser vos ressources favorites, de manière à faciliter votre planification quotidienne;
  • une liste des activités d’apprentissage professionnel à venir d’un bout à l’autre du pays.

Quel est l’objectif de Sentier d’idées?

Sentier d’idées aide les éducateurs à développer les compétences linguistiques, le sens du questionnement, la capacité à résoudre des problèmes, la pensée critique, les compétences en numératie et l’aptitude à travailler en équipe des jeunes enfants, tout en cultivant leur curiosité naturelle pour le monde qui les entoure.

Les ressources de Sentier d’idées ont été élaborées par Parlons sciences, un organisme de bienfaisance national résolu à inspirer et à inciter les jeunes Canadiens à acquérir les habiletés et compétences dont ils auront besoin pour devenir des citoyens engagés et accomplis dans un monde en évolution constante. Pour ce faire, Parlons sciences propose une gamme complète de programmes axés sur les sciences, les technologies, l’ingénierie et les mathématiques (STIM) qui visent à soutenir les jeunes, les enseignants et les bénévoles d’un bout à l’autre du Canada.

Comment les ressources de Sentier d’idées permettent-elles de rehausser l’expérience d’apprentissage des élèves?

Lorsque vous devenez un utilisateur inscrit, vous pouvez chercher parmi des centaines de ressources intégrées, interdisciplinaires et axées sur les habiletés, dont des activités d’investigation et d’exploration et du matériel d’appui — stratégies d’apprentissage, fiches d'information, fiches de compétences, etc. — le tout afin de vous aider à planifier votre enseignement. Grâce à ces ressources, Sentier d’idées offre aux éducateurs les outils dont ils ont besoin pour créer un environnement d’apprentissage coconstruit fondé sur la recherche et la résolution de problèmes dans lequel les élèves ont l’occasion de questionner et d’explorer le monde qui les entoure en posant des questions, en faisant des prédictions, des observations et des comparaisons, puis en communiquant leurs constatations.

Quels types de ressources trouve-t-on dans la base de données des ressources pour les éducateurs?

Sentier d’idées donne aux éducateurs un accès à des centaines de ressources intégrées, dont les suivantes :

  • Explorations
  • Investigations
  • Fiches de compétence
  • Stratégies d’apprentissage
  • Fiches d'information
  • Modèles
  • Vidéos
  • Livres
  • Chansons
  • Images

Ces ressources sont aussi classées selon différents thèmes, notamment : changements saisonniers, machines et mécanismes, êtres vivants, environnement et communauté, propriétés des matériaux, et structures et stabilité.

Les ressources de Sentier d’idées sont-elles alignées avec les programmes d’études des provinces et territoires?

Oui. Les explorations et investigations de Sentier d’idées contribuent au développement d’habiletés comme la recherche et la résolution de problèmes, et s’appuient sur les grandes idées et les concepts clés des programmes d’études des provinces et des territoires. Les ressources de Sentier d’idées à l’intention des éducateurs sont interdisciplinaires et appuient les programmes d’études en sciences et en technologies, mais favorisent aussi le développement personnel et social des élèves ainsi que leurs compétences en numératie, en littératie et en arts.

Les ressources pour éducateurs de Sentier d’idées sont-elles compatibles avec l’enseignement différencié?

Oui, les ressources de Sentier d’idées sont conçues de manière à permettre aux éducateurs de différencier les situations d’apprentissage des élèves en fonction de leurs intérêts, de leurs points forts et des domaines à améliorer. Les éducateurs peuvent consulter la base de données en utilisant de multiples options de recherche et créer une myriade d’activités d’exploration et d’investigation à l’aide des ressources complémentaires. Choisissez celles qui vous intéressent et sauvegardez-les dans votre espace de planification, puis classez-les en groupes en fonction des besoins pédagogiques de vos élèves.

Quels sont les types de formation professionnelle proposés aux éducateurs?

Tout au long de l’année, Parlons sciences propose aux éducateurs de la maternelle à la 12e année (5e secondaire) une vaste palette de possibilités d’apprentissage professionnel, comme des ateliers et des formations d’un jour dans le cadre des instituts d’été. Ces séances de formation permettent aux éducateurs de se réunir afin de discuter et d’explorer des pratiques d’enseignement efficaces, et de chercher ensemble de nouvelles idées et méthodes créatives. La section consacrée à la apprentissage professionnel est régulièrement mise à jour et contient des liens permettant de s’inscrire en ligne.

Peut-on accéder aux ressources de Sentier d’idées au moyen d’un téléphone cellulaire ou d’une tablette?

Oui, sentierdidees.org a été conçu et optimisé afin de pouvoir être utilisé sur des plateformes et appareils mobiles de tous types, dont les téléphones intelligents et les tablettes.

Qui peut-on contacter en cas de problème technique?

En cas de problème technique, veuillez communiquer avec nous.